martes, 31 de diciembre de 2013

¡FELIZ AÑO NUEVO!

                                   FELIZ  AÑO 2014 PARA TODOS



Brindo por el año nuevo y por los que dejé atrás.
Brindo por la vida y por los sueños.
Brindo por mi familia, para que sigamos compartiendo buenos momentos y apoyo en los momentos difíciles
Brindo por los que ya no están, para que nos sigan cuidando desde arriba.



 Un brindis por la vida, que en cualquier caso vale la pena vivir. ¡FELIZ AÑO 2014!

lunes, 30 de diciembre de 2013

Esas preguntas incomodas que hacen los hijos en Navidad...



Creo que estas van a ser las últimas navidades con "magia" para mi hijo mayor. Tiene 8 años y medio y ya hace muchas preguntas, demasiadas diría yo...Son Preguntas sobre los Reyes Magos y su existencia..que hay niños que dicen cosas...Que este año va a vigilar....
No sé si es porque ya toca o tal vez en el cole hay mucho listillo, y una capea el temporal como puede, con respuestas tipo ¡¿Que dices?! ,  ¡ Anda, anda no digas tonterías! o  ¿ Tú que crees? Como me decía hace poco el padre de las criaturas " Sólo se es niño una vez", y que razón tiene.  
Pero creo que en breve escribiré un post con mi experiencia personal.
Así que poco o a poco me voy preparando.  Me he aprendido una bonita historia de Navidad y que la verdad, me siento muy identificada, que me recomendó una amiga y que espero pueda resolver sus dudas cuando llegué el momento, y que reaccione como el niño del cuento.
Si quieres leer la historia pincha la parte que está en blanco con el lado izquierdo del ratón...


Apenas su padre se había sentado al llegar a casa, dispuesto a escucharle como todos los días lo que su hija le contaba de sus actividades en el colegio, cuando ésta en voz algo baja, como con miedo, le dijo:
- ¿Mamá?
- Sí, hijo, cuéntame
- Oye, quiero... que me digas la verdad
- Claro, hijo. Siempre te la digo -respondió la madre un poco sorprendida
- Es que... -titubeó David
- Dime, hijo, dime.
- Mamá, ¿existen los Reyes Magos?
La mamá de David se quedó muda, miró a su marido, intentando descubrir el origen de aquella pregunta, pero sólo pudo ver un rostro tan sorprendido como el suyo que la miraba igualmente.
- Los niños dicen que son los padres. ¿Es verdad?
La nueva pregunta de David la obligó a volver la mirada hacia el niño y tragando saliva le dijo:
- ¿Y tú qué crees, hijo?
- Yo no sé, mamá: que sí y que no. Por un lado me parece que sí que existen porque tú no me engañas; pero, como los niños dicen eso.
- Mira, hijo, efectivamente son los padres los que ponen los regalos pero...
- ¿Entonces es verdad? -cortó el niño con los ojos humedecidos-. ¡Me habéis engañado!
- No, mira, nunca te hemos engañado porque los Reyes Magos sí que existen -respondió la madre cogiendo con sus dos manos la cara de David.
- Entonces no lo entiendo, mamá.
- Siéntate,David y escucha esta historia que te voy a contar porque ya ha llegado la hora de que puedas comprenderla -dijo la madre, mientras señalaba con la mano el asiento a su lado.
David se sentó entre sus padres ansioso de escuchar cualquier cosa que le sacase de su duda, y su madre se dispuso a narrar lo que para ella debió de ser la verdadera historia de los Reyes Magos:
- Cuando el Niño Jesús nació, tres Reyes que venían de Oriente guiados por una gran estrella se acercaron al Portal para adorarle. Le llevaron regalos en prueba de amor y respeto, y el Niño se puso tan contento y parecía tan feliz que el más anciano de los Reyes, Melchor, dijo:
- ¡Es maravilloso ver tan feliz a un niño! Deberíamos llevar regalos a todos los niños del mundo y ver lo felices que serían.
- ¡Oh, sí! -exclamó Gaspar-. Es una buena idea, pero es muy difícil de hacer. No seremos capaces de poder llevar regalos a tantos millones de niños como hay en el mundo.
Baltasar, el tercero de los Reyes, que estaba escuchando a sus dos compañeros con cara de alegría, comentó:
- Es verdad que sería fantástico, pero Gaspar tiene razón y, aunque somos magos, ya somos ancianos y nos resultaría muy difícil poder recorrer el mundo entero entregando regalos a todos los niños. Pero sería tan bonito.
Los tres Reyes se pusieron muy tristes al pensar que no podrían realizar su deseo. Y el Niño Jesús, que desde su pobre cunita parecía escucharles muy atento, sonrió y la voz de Dios se escuchó en el Portal:
- Sois muy buenos, queridos Reyes Magos, y os agradezco vuestros regalos. Voy a ayudaros a realizar vuestro hermoso deseo. Decidme:
¿Qué necesitáis para poder llevar regalos a todos los niños?
- ¡Oh, Señor! -dijeron los tres Reyes postrándose de rodillas.
Necesitaríamos millones y millones de pajes, casi uno para cada niño que pudieran llevar al mismo tiempo a cada casa nuestros regalos, pero, no podemos tener tantos pajes., no existen tantos.
- No os preocupéis por eso -dijo Dios-. Yo os voy a dar, no uno sino dos pajes para cada niño que hay en el mundo.
- ¡Sería fantástico! Pero, ¿cómo es posible? -dijeron a la vez los tres Reyes Magos con cara de sorpresa y admiración.
- Decidme, ¿no es verdad que los pajes que os gustaría tener deben querer mucho a los niños? -preguntó Dios.
- Sí, claro, eso es fundamental - asistieron los tres Reyes.
- Y, ¿verdad que esos pajes deberían conocer muy bien los deseos de los niños?
- Sí, sí. Eso es lo que exigiríamos a un paje -respondieron cada vez más entusiasmados los tres.
- Pues decidme, queridos Reyes: ¿hay alguien que quiera más a los niños y los conozca mejor que sus propios padres?
Los tres Reyes se miraron asintiendo y empezando a comprender lo qu e Dios b estaba planeando, cuando la voz de nuevo se volvió a oír:
- Puesto que así lo habéis querido y para que en nombre de los Tres Reyes Magos de Oriente todos los niños del mundo reciban algunos regalos, YO, ordeno que en Navidad, conmemorando estos momentos, todos los padres se conviertan en vuestros pajes, y que en vuestro nombre, y de vuestra parte regalen a sus hijos los regalos que deseen. También ordeno que, mientras los niños sean pequeños, la entrega de regalos se haga como si la hicieran los propios Reyes Magos. Pero cuando los niños sean suficientemente mayores para entender esto, los padres les contarán esta historia y a partir de entonces, en todas las Navidades, los niños harán también regalos a sus padres en prueba de cariño. Y, alrededor del Belén, recordarán que gracias a los Tres Reyes Magos todos son más felices.
Cuando la madre de David hubo terminado de contar esta historia, el niño se levantó y dando un beso a sus padres dijo:
- Ahora sí que lo entiendo todo mamá. Y estoy muy contenta de saber que me queréis y que no me habéis engañado.
Y corriendo, se dirigió a su cuarto, regresando con su hucha en la mano mientras decía:
- No sé si tendré bastante para compraros algún regalo, pero para el año que viene ya guardaré más dinero.
Y todos se abrazaron mientras, a buen seguro, desde el Cielo, tres Reyes Magos contemplaban la escena tremendamente satisfechos.




¿Os ha pasado a vosotr@s? ¿ Cómo habéis resuelto sus dudas?

martes, 24 de diciembre de 2013

Feliz Navidad


“¡Feliz, feliz Navidad, la que hace que nos acordemos de las ilusiones de nuestra infancia, le recuerde al abuelo las alegrías de su juventud, y le transporte al viajero a su chimenea y a su dulce hogar!”
Charles Dickens





Que no perdamos la ilusión, que disfrutemos con y de la familia, y los que ya no están seguirán en nuestro corazón y seguiremos echándoles mucho de menos.
 Y aunque a veces cueste mucho, miremos al futuro con optimismo.
Te deseo que pases unas Felices Fiestas y que el 2014 nos traiga cosas buenas.

viernes, 20 de diciembre de 2013

Festivales, disfraces, hijos y madres

Hace un par de días me enviaron este vídeo y me encantó, y no puedo resistirme a compartirlo contigo. Seguro que sirve para que pongas una sonrisa a este día.
video
Dedicado a todas las madres que con cariño y paciencia colaboran en los festivales
del colegio con los disfraces de sus niños.

jueves, 19 de diciembre de 2013

El mal uso de imágenes de dibujos o personajes conocidos en la alimentos

Haciendo la compra en un gran superficie me encontré todo un lineal de galletas, bollos, zumos etc..y en los envases, aparecía la imagen de diversos personajes infantiles. 
No entiendo como las autoridades permiten esos etiquetados, ya que se trata en el 99% de los casos de productos poco saludables . Es un contrasentido ver como el Ministerio de Sanidad presenta cada año la campaña de prevención sobre Obesidad Infantil, y no se regula la utilización de personajes infantiles en alimentos,  que lógicamente para los niños resulta más atractivo y para los padres más caro.  

Los fabricantes de alimentos de esta manera, manipulan las elecciones alimenticias de los más pequeños al utilizar personajes de dibujos animados,  y por otro lado dificulta a los padres el negarse a comprar comida poco saludable. Seguro que en un multitud de ocasiones vuestros hijos os han pedido galletas con las imágenes de sus dibujos favoritos, y en muchas ocasiones seguro que os habéis negado, pero en otras seguro que al final lo habéis comprado. 
Son varias las causas que provocan errores de la alimentación infantil y una de ellas es la utilización de los personajes infantiles en productos alimenticios que no son saludables,  esta es una tendencia utilizada desde hace varios años, ya que  los publicistas se han dado cuenta que los niños son piezas fundamentales en el marketing.

Sí que está regulada la publicidad, pero no es así en el producto final. Así el Ministerio de sanidad y consumo y la AESAN (Agencia de Seguridad Alimentaria y Nutrición) llegaron a un acuerdo con la federación de Industrias de Alimentación y Bebidas (FIAB) para poner en marcha el Código de autorregulación de la publicidad de alimentos dirigida a menores, prevención de la obesidad y salud (Código PAOS). Este código, que entró en vigor el 15 de septiembre de 2005, tiene como objetivo que la publicidad sobre alimentos dirigida a menores fomente estilos de vida saludable para prevenir la obesidad infantil. El Código se rige por una serie de principios éticos como la legalidad y la lealtad, y hacen hincapié en la forma en que se emiten los mensajes publicitarios, y en la mayor vulnerabilidad de los menores a la hora de transmitirles tales mensajes. También regula algunas prácticas comunes en los anuncios publicitarios, como la aparición de personajes populares entre los niños.


Si buscamos la definición de "etiquetado de alimentos" , nos encontramos que es el principal medio de comunicación entre los productores de alimentos y los consumidores finales, constituyendo una herramienta clave para permitirles realizar elecciones informadas sobre los alimentos que compran y consumen. Se considera etiquetado todas las menciones, indicaciones, marcas de fábrica o comerciales, dibujos o signos relacionados con un producto alimenticio que figuren en cualquier envase, documento, rótulo, etiqueta, faja o collarín que acompañen o se refieran a un producto alimenticio.


Y yo me pregunto ¿Podemos dar la vuelta a esto, y utilizar la imagen de estos personajes en frutas, verduras, legumbres....?

En mi época  si veías  espinacas, automáticamente lo relacionábamos con Popeye.

Con el objetivo de promover la buena alimentación de los niños en Estados Unidos la primera dama, Michelle Obama, cantó junto a Elmo y Rosita de Barrio Sésamo.  La esposa de Barack Obama,  lidera la iniciativa Let’s Move, para promocionar el consumo de frutas y verduras entre los niños.

La primera dama aseguró que utilizar la imagen de personajes infantiles en alimentos saludables incentiva a que los niños coman verduras y frutas.
También en nuestro país Antena 3 Televisión lleva a cabo la campaña " El estirón"que nace con el objetivo de combatir la obesidad infantil.



miércoles, 18 de diciembre de 2013

Miércoles Mudo. Luces de Navidad


miércoles, 11 de diciembre de 2013

Miércoles Mudo. Luces de Navidad

miércoles, 4 de diciembre de 2013

Miércoles Mudo. Aquí está la Navidad....

miércoles, 27 de noviembre de 2013

Miércoles Mudo. El tete

martes, 26 de noviembre de 2013

La vida social cuando eres madre


Si os cuento que al descubrir unas fundas protectoras de tacones para fiestas-bodas en un jardín,  o tiras antideslizantes para sandalias, (que os aseguro que ni sabía que existían)... Podemos llegar a dos conclusiones, que hacía mucho tiempo que no iba al zapatero, o que hace mucho que no salgo.
Que te des cuenta que tienes menos vida social que la primera rebanada del pan de molde ,cuando llevas a arreglar unos zapatos al zapatero, puede parecer poco creíble.
Os recomiendo que os pongáis a pensar, y os preguntéis cuando habéis tenido vuestra última boda o vuestra última fiesta. En mi caso la respuesta es cuatro años y casi tres respectivamente.
Cuando tienes hijos pequeños, la vida social da un giro de 180 grados. Si antes controlabas los mejores pubs, bares o restaurantes de la ciudad y eras la que siempre hacías la reserva cuando quedabas con otras parejas o con amigos..,  ahora tienes que preguntar a sobrinos, hermanos...
Eso sí, ahora conoces los mejores parques de la ciudad, y controlas los mejores sitios donde celebrar cumpleaños infantiles, y tienes casi un master de los lugares donde poder ir con niños para hacer actividades, talleres...
Y no escribo esto desde la melancolía o que eche de menos salir por las noches, ya que creo que todo tiene su momento, que no me veo yo saliendo todos los sábados por las noches como hace unos añitos...( Que seguro que hay mucha gente que lo sigue haciendo y me parece estupendo, que cada uno con su tiempo libre hace lo que quiere)
Si muchas veces, mejor dicho, la mayoría, no es salir...que como decía mi abuela, quien tuvo retuvo, lo peor es al día siguiente, que entre que te acuestas más tarde y te tomas una o dos copichuelas..y que no nos engañemos, ya no estamos acostumbrados... La jornada se hace muy muy dura y muy muy larga, y es imposible seguir el ritmo de los peques de la casa.
Otra opción es dejar al niño o a las niños en casa de abuelos, hermanos o cuñados generosos.... esta opción es más complicada de llevar a cabo proporcionalmente al número de hijos que tienes, dejar uno es más fácil que dejar a tres, además también puede que "engañes" a un cuñado un día, pero dos....
La verdad es que esta opción te librará de madrugar y aunque estés para el arrastre, ésta sin duda es mejor opción que la anterior..
Tengo unos amigos que en una ocasión estaban invitados a una superfiesta, consiguieron dejar a los niños a unos familiares, al final, en el último momento optaron por quedarse en casa para poder dormir una noche del tirón y recordar lo que era dormir unas cuantas horas seguidas...esto igual es un poco desesperado, pero seguro que en ese momento es lo que necesitaban.
Otras veces cambiamos hábitos, mis amigas y yo antes hacíamos la cena de Navidad, y ya desde hace unos años, hacemos comida, no renunciamos a nuestra reunión, pero lo hacemos de otra manera...y os aseguro que nos lo seguimos pasando igual de bien, y que prácticamente el centro de toda conversación son nuestros hijos.
Y es que al final nuestras vidas se van adaptando, muchas veces con renuncias por nuestra parte, muchas madres abandonan su vida laboral o a un ascenso, otras dejan para más adelante sus hobbies, pero al final todas estamos de acuerdo,  pese a los sacrificios y las renuncias,  nos derretimos y no cambiamos por nada una sonrisa, un beso, un abrazo o un Te Quiero de nuestros hijos.

jueves, 21 de noviembre de 2013

La gran aventura de ir al baño con niños

Supongo que alguna vez que habéis salido a comer fuera o a tomar algo, y vais con niños, en algún momento tenéis que ir al baño.
No sé si os pasa a vosotras, pero aunque sean chicos, prefiero que entren conmigo en el de chicas, a dejarlos solos.


Desde hace un mes,  la pequeña de la casa no lleva pañal, y aunque vamos con el orinal a todas partes, ahora tengo que ir con tres personajillos al baño, y os aseguro que no es fácil. A veces creo, que esta sería una prueba estupenda para programas como" El Hormiguero" o el mitico Gran Prix.
El ritual es siempre el mismo, reconozco que soy como un loro repitiendo 6 veces seguidas "¡Por favor no toquéis nada!"  Pero da igual que lo repitas 6 o 12 veces, al final siempre hay algo que llama su atención y acaban tocando todo.
Hace unos días, en un conocido lugar con nombre de isla en la calle Velázquez de Madrid, fui, con mis tres hijos al W.C, la estampa era la siguiente:
La pequeña sentada en el orinal, y los otros dos metidos cada uno en un baño.
 Justo cuando salía uno de mis hijos entraban al lavabo dos señoras estupendas, con sonrisa forzada miraron a la pequeña sentada en el orinal, cantando a grito pelado la vaca lechera...
Con exquisita educación una le dijo a la otra:
- Cuca entra tu primero, a lo que aludida respondió,
-No por favor Pitita entra tú...
 Mientras seguía la discusión de quien entraba primero, desde el otro baño se oyó una voz chillona, que decía, ¡Mamá! ¡¡¡Entra por favor!!! ¡¡¡Que no se como funciona este baño y he hecho cacas!!!
La verdad es, que no sé quien entró al baño que estaba libre, si Pitita o Cuca...pero yo en ese momento empecé a sentir que me hacía pequeña....o eso quería pensar yo , para pasar un poco desapercibida.....Aunque creo que no lo conseguí.


miércoles, 20 de noviembre de 2013

Miércoles Mudo. El pájaro


miércoles, 13 de noviembre de 2013

Miércoles Mudo. Visto y no visto

miércoles, 6 de noviembre de 2013

Miércoles Mudo. La Niñez


jueves, 31 de octubre de 2013

DIY. Como hacer portavelas molones, es cosa de niños

Después de publicar en el Miércoles Mudo, los portavelas que habían hecho mis hijos, y visto el éxito, os pongo el tutorial paso a paso. Veréis que es muy sencillo, y que quedan muy lucidos.

Empecemos por los materiales:

-Bote de cristal.
-Washi tape ( ¡Qué buen invento! )
-Cola blanca, para el acabado
-Velas de té.


En este caso hemos utilizado botes de Yogur, y todavía será más sencillo, ya que donde aparece la marca del producto, es la medida exacta de ancho de whasi tape.


Después cogeremos la vela y haremos la misma operación.



Para el acabado, y sobre todo para que con el paso del tiempo no se despegue, ponemos un poco de cola blanca encima del whasi tape como si fuese un barniz.





Dejamos secar, y tenemos un precioso porta velas.


Las posibilidades son infinitas, y además es una manualidad ideal para los niños, ya que no se utiliza ningún material peligroso.
 Aprovecha ahora que empieza el frío y estamos más tiempo en casa.

Además puede ser un detalle precioso para regalar a familiares.





¿Te animas? 

miércoles, 30 de octubre de 2013

Miércoles Mudo. Mis hijos diseñan portavelas


miércoles, 23 de octubre de 2013

Miércoles Mudo. Tarea, describir a Mamá.


martes, 22 de octubre de 2013

Anécdotas ( más o menos) divertidas de la Operación Cambio de Pañal

Hemos comenzado Operación pañal, con la benjamina de la casa. Su profe en la Guardería me comentó que la veía madura y que era hora de intentar quitar el pañal. Dicen que con las niñas es más fácil, mis experiencias hasta la fecha han sido con niños, y sólo puedo decir que con uno fue un infierno, y que con el otro sólo se hizo pis una vez.
De momento el balance es positivo, digamos 66% de aciertos y  muchas anécdotas, y eso que ¡Sólo llevamos un día!
Cuando fui a recoger a la pequeña a la guarde, y justo en el momento que me estaban contando que había pedido hacer pis, y que sólo había manchado un pantalón..y que era una campeona y que todo fenomenal....la pequeña se hizo cacas encima, claro que igual fue de emoción con tanto elogio y aplauso.
Los primeros días te recomiendan que pongas al niño cada media hora en el orinal, para poder controlar cada cuanto tiempo más o menos necesita hacer pis.
Así que, aunque la operación pañal es muy importante, la vida continúa, y hay que ir a buscar a los hermanos al cole y llevarlos  a las actividades. Así que con orinal en mano, nos fuimos con el mayor a fútbol..y mientras estaba en clase, aproveché para comprar un par de cosas.
La pequeña  me pidió tres de veces hacer pis, y aproveché el baño del centro comercial, pero eran falsas alarmas.
La pequeñaja es muy lista ( vale puede ser amor de madre..) Pero creo que relaciona hacer pis con premios, y como no tenía otra cosa a mano, cada vez que hacía pis, yo la daba unos gusanitos.  Pese a mis sospechas, cada vez que me pedía pis ( reconozco que me emocionaba) sacaba el orinal. Una de las múltiples veces que la pequeña decía PISSSS, me pilló en la calle, busqué un bar, pero nada, había carnicería, charcutería, tienda de encuadernación, fisioterapia...y un pequeño parque, así que como no hacía demasiado frío, saque el orinal, nos pusimos en una esquina y en eso momento pasaron tres señoras agarradas del brazo, mirándonos con cara de no haber visto nunca un orinal y hablando en ese tono, no te lo digo a la cara, pero yo lo casco para que te enteres....Lindezas como " No podrá coger a la pobre niña y ponerla en el jardín" ....¡Que fina hija! Y cuando la niña sea mayor sacará la taza del water...
En la lejanía pude oír perfectamente.."¡¡¡Estás madres modernas!!! ", me imagino que tuvieron tema de conversación hasta que se despidieron.
Tuve que parar dos veces, hasta que llegamos a buscar al mayor....

Advertencia. Señoras y señores, niños y niñas, si ven a una madre o a un padre con una niña o un niño entre dos y tres años y con un orinal por la calle, no juzguen, ni critiquen...ni se inventen historias...seguro que la explicación, es muy sencilla. Operación pañal.
En un ratito iré a buscar a la pequeña a la guardería y afrontaremos el segundo día sin pañal.
Estos son los consejos que nos han dado en la guardería.
  1. Estar seguros de lo que vais a hacer y de lo que ello implica.
  2. No ponerle el pañal a ratos porque le confundimos.
  3. Premiar ( sin exceso) cualquier logro y no castigar los fallos.
  4. Que el niño no os note estresados ni agobiados.

jueves, 17 de octubre de 2013

A vueltas con la vacuna de la varicela


Si os toca en breve revisión en el pediatra, y  has decidido poner la vacuna de la varicela o te toca segunda dosis de la vacuna y resides fuera de Madrid, Navarra,Ceuta y Melilla va a  ser una misión imposible que consigas hacerte con la vacuna. 

Hace 9 meses vacunamos a mi hija pequeña de Varicela, ahora nos toca la segunda dosis y no podemos hacerlo.

Esta vacuna está financiada en las comunidades autónomas de Madrid y Navarra, donde entra por la seguridad social. En el resto de España sólo se financia para los niños que llegan a los 12 años sin haber pasado la varicela, que son una minoría.

Así que los padres  que quieran o ponerla antes, es decir, a partir de los 12 meses que es cuando se puede empezar la vacunación, tienen que comprar la vacuna en la farmacia y acudir al centro de salud donde se le administraba, esto permitía que un gran número de niños se pudieran vacunar, a pesar de no formar parte del calendario a edades tempranas. 
Ahora ya no existe esa posibilidad.  Según la Asociación Española  de Pediatría   en los últimos meses se están  teniendo muchos problemas para poder adquirir la vacuna en las farmacias. Este hecho es insólito, y se debe a un bloqueo de la distribución de nuevas partidas de la vacuna por parte de las autoridades sanitarias encargadas de la regulación de los medicamentos, es decir, el Ministerio de Sanidad.
Aunque eso sí, se insiste que el desabastecimiento no obedece a ninguna razón de seguridad o de falta de eficacia de esta vacunación. Este problema no está ocurriendo, de momento, en Madrid, Navarra, Ceuta y Melilla, donde sí siguen disponiendo de la vacuna en las farmacias.


El Ministerio  ha bloqueado los lotes destinados a las oficinas de farmacia de Varivax, la vacuna producida por los laboratorios Sanofi, la única autorizada en España de venta en farmacias para esta enfermedad contagiosa, porque considera que se está abusando de ella. El bloqueo lo hacen basándose en la ficha técnica del medicamento en la misma se advierte literalmente que “su uso debe estar basado en las recomendaciones oficiales”. 
Según Sanidad, es mejor pasar la enfermedad de pequeños. Una afirmación que se ha topado con el rechazo de las sociedades científicas  de pediatría y de todos los especialistas en salud pública, que apuestan por la vacunación en la primera infancia. Así lo han denunciado tres sociedades científicas como son la Asociación Española de Pediatría, la Asociación Española de Vacunología y la Sociedad Española de Medicina Preventiva, Salud Pública e Higiene.
 En un documento de distribución restringida elaborado el 30 de agosto, la Agencia Española del Medicamento y Productos Sanitarios (AEMP) fija su postura. Destaca que la gravedad de la enfermedad se centra cuando cursa en la edad adulta. Es entonces cuando se dan las “mayores tasas de hospitalización (hasta 13 veces mayor en adultos de más de 20 años que en niños de 5 a 9 años) y de letalidad (hasta 25 veces mayor en adultos que en niños de 1 a 4 años)”. De ahí la decisión, de acuerdo con una recomendación del Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud (SNS) de 2005, de vacunar solo a partir de los 12 años a quienes no se hayan contagiado aún, con la excepción de grupos de riesgo (pacientes con enfermedades crónicas, inmunosuprimidos). Y de impedir la distribución de la vacuna en farmacias, excepto en Madrid o Navarra. 
Lo cierto es que existe un conflicto entre el laboratorio y Sanidad. Ya que, mientras el primero asegura que a mediados de julio recibieron una carta de la Agencia Española del Medicamento (Aemps) que, de acuerdo con Sanofi Pasteur MSD, afirmaba que «no nos iban a autorizar producto para el canal farmacia»; desde la cartera de Mato desmienten esta misiva y explican que la empresa tiene problemas de stock.
Cada vez las informaciones son más contradictorias, y eso nos produce desconcierto a los padres. Se supone que un pediatra nos ha recomendado la vacuna, y eso que en mi caso tuve dudas e incluso tengo amigas que han recibido "broncas" por no poner la vacuna. Y desde el Ministerio de Sanidad afirman todo lo contrario . ¿ Quién tiene razón?  ¿Hay intereses por ambas partes? 
De momento los padres nos encontramos en medio de esta situación, sin saber si hemos hecho lo correcto al seguir las indicaciones del pediatra. Sin poder concluir el tratamiento si ya se ha puesto una dosis. Y como suele suceder en estos casos mucha desinformación.
Lo único que he recibido es un consejo,  para los niños que sólo han recibido una dosis y no han podido conseguir la segunda, como medida de precaución (evitar la exposición a enfermos, si es posible) y estar atentos para poder administrarles la segunda dosis cuando la situación actual se normalice.

miércoles, 16 de octubre de 2013

jueves, 10 de octubre de 2013

Sensaciones que no se olvidan

Mi hijo mayor ( 8 años) está creciendo en todos los aspectos, y hace unos días me regaló una frase, de esas que sirven para apuntar y son pura filosofía.


Juega al Fútbol desde el año pasado, y su hermano ha comenzado este año. 
Al principio se resistían un poco los goles, y eso empezaba a inquietar al niño y se desanimaba, por más que intentábamos explicarle que el fútbol es un juego en equipo y que lo importante es divertirse y hacer deporte. Claro que también hay que tener en cuenta el lío que tenía el angelito con las partes del cuerpo...leer aqui
Así que el otro día hablando de todo un poco, sobre sensaciones, emociones, fútbol, goles...pregunté:
-¿ Te acuerdas cuando marcaste el primer gol?
-Pues Claro.
-¿ Y Qué sentiste en ese momento?
-Pues como que tenía burbujas en el estómago, y sin yo querer no podía dejar de sonreír todo el rato...

Ha pasado ya casi un año desde que marcó ese primer gol.
El otro día marcó dos goles en el partido y no me dijo nada, ( me lo contó su padre). 
Supongo que esa sensación nunca la olvidará...y estoy segura que ahora cada vez que no pueda evitar sonreír,  me acordaré de mi hijo mayor. Como os decía una frase para apuntar...
Y tú,¿Has tenido esa sensación?

miércoles, 9 de octubre de 2013

La Quesada de mi amiga Ana




La Quesada de mi amiga Ana, que está buenísima, y que ayer me regaló una. Gracias!!!

jueves, 3 de octubre de 2013

Hasta el 24 de Octubre se puede solicitar la ayuda para libros de texto en Castilla y León

La Junta publica hoy  en el Boletín Oficial de Castilla y León (Bocyl) la Orden por la que se convocan las ayudas para financiar la adquisición de libros de texto para el alumnado que curse educación Primaria y Secundaria en centros docentes de la Comunidad para el curso 2013-2014, que los padres podrán solicitar desde mañana, 4 de octubre, y hasta el 25 de este mismo mes.
El presupuesto para estas ayudas es de 6 millones de euros y la cuantía de la ayuda serám de 50 o 105 € en función de la renta familiar , ésta es una principales novedades de la  convocatoria frente a las precedentes puede destacarse el establecimiento de diferentes umbrales de renta de la unidad familiar en función del número de miembros de la misma, y el impulso a la creación y mantenimiento de bancos de libros de texto en los centros para el préstamo y reutilización por sus alumnos, favoreciendo la participación activa de las familias en dichas iniciativas.
Estos umbrales irán desde una renta máxima de la unidad familiar de 15.600 euros para familias de dos miembros; 22.950 para tres; 30.000 euros para 4; 36.750 para cinco; 43.200 para seis; 49.350 para siete y 55.200 para ocho.
A partir del octavo miembro de la unidad familiar, se incrementará la renta máxima en 6.900 € por cada nuevo miembro.
De este modo, la ayuda será de 105 euros para familias con renta per cápita de la unidad familiar de menos de 2.500 euros; de 75 euros para entre 2.500 y 3.500 y 50 para superiores a los 3.500 euros.
La renta familiar a los efectos de esta convocatoria se obtendrá por agregación de las rentas del ejercicio 2012 de cada uno de los miembros computables de la unidad familiar, proporcionadas por la Agencia Estatal de Administración Tributaria.


 Las solicitudes, una por cada alumno, se formalizarán, conforme al modelo que se encuentra disponible en la sede de administración electrónica (www.tramitacastillayleon.jcyl.es) y en la página web de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León (www.educa.jcyl.es), en las direcciones provinciales de educación, en las oficinas generales, en la departamental de la Consejería de Educación y en los puntos de información y atención al ciudadano, de esta administración. Si no fuera posible la obtención del formulario de solicitud por estos medios, podrá solicitarse excepcionalmente de la secretaría del centro docente.


Las solicitudes, una vez firmadas, podrán presentarse por uno de los siguientes medios. Así, en primer lugar, de manera presencial, preferentemente en la secretaría del centro docente donde el alumno se encuentra matriculado en el curso escolar 2013-2014. El solicitante deberá presentar dos copias de la solicitud, una de ellas para el registro del centro, y otra para el propio solicitante, con objeto de poder acreditar su presentación. El plazo para la presentación de solicitudes se extenderá  desde el 4 de octubre hasta el 25 de octubre de 2013, ambos incluidos. No se admitirán solicitudes presentadas fuera de este plazo.

 El plazo máximo para resolver la convocatoria y publicar la resolución será de seis meses desde la entrada de las solicitudes en el registro de las direcciones provinciales de educación. Transcurrido dicho plazo sin que hubiera sido publicada la resoluciónse podrán entender desestiemadas la ssolicitudes.

 Más información http://bocyl.jcyl.es/boletines/2013/10/03/pdf/BOCYL-D-03102013-7.pdf

miércoles, 2 de octubre de 2013

Preparando gran barbacoa para el fin de semana


martes, 1 de octubre de 2013

La ampliación del permiso de paternidad se pospone a 2015

Últimamente veo y leo en la "madresfera" que hay Babyboombloguero. 
Son muchas las bloggers en estado de buena esperanza. Así que lo primero es daros la Enhorabuena,  y desearos que todo os vaya muy bien. Sin duda, anunciar un embarazo es siempre una buena noticia.
Pero queridas madres, tengo que daros una mala noticia. No es grave, pero si alguna contaba con ampliar la baja de paternidad a un mes en vez de las dos semanas actuales, os contaré, que el Gobierno ha decidido retrasar un año más la ampliación del permiso de paternidad a cuatro semanas y lo ha prometido para 2015, a pesar de que tras ganar las elecciones en noviembre de 2012, el Ejecutivo del Partido Popular se comprometió a poner en marcha esta 'promesa socialista' para el 1 de enero de 2013.
   Así se desprende de una de las disposiciones del proyecto de Ley de Presupuestos Generales del Estado (PGE) previsto para 2014 (tal y como ya hizo el de 2013). 
 El texto recoge una modificación de la Ley de 2009 de ampliación de duración del permiso de paternidad en casos de nacimiento, adopción o acogida, para transformar su redacción y cambiar la fecha de puesta en marcha de 2014 a 2015.
   Se trata de una iniciativa que prometió en su día el Gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero en la Ley de Igualdad de 2007 y que viene retrasándose desde 2010.
Recordemos que la Comisión de Trabajo y Asuntos Sociales del Congreso aprobó el 12 de diciembre de 2006 el dictamen del proyecto de Ley de Igualdad con todos los votos a favor excepto los del PP, que se abstuvo. Entre los cambios introducidos figura que el nuevo permiso de paternidad, exclusivo para los varones, arrancará con 15 días retribuidos y se ampliará "de forma progresiva y gradual" hasta las cuatro semanas en 2015. 
La pregunta es ¿Crees que se cumplirá en 2015? O ¿Se seguirá retrasando?

Junta Castilla y León, ayudas para libros de texto 2013

Por fin se han convocado las ayudas. Más Info aquí.

Hace unos días, escribía en Blog, sobre las ayudas de los libros de texto en las Comunidades Autónomas, haciendo repaso sólo había una comunidad, Castilla y León que no había publicado las bases destinadas a financiar la adquisición de libro de texto.
El 30 de septiembre el Boletín Oficial de Castilla y León, publicaba por fin las bases para estas ayudas, de primeras es positivo, ya que algunas Comunidades Autónomas han puesto fin a programas de este tipo.
Aunque viendo por encima el texto, tengo la intuición ( y ojalá me equivoque) que las ayudas son escasas, ya que en el texto no aparece ni presupuesto destinado a tal fin, ni cuantía de la ayuda, ni máximo de renta. Además las ayudas no serán inmediatas, ya que las familias que reciban este apoyo económico, tendrán que esperar como mínimo hasta marzo para hacerlo efectivo, ya que la Comunidad establece el plazo máximo para resolver la convocatoria de 6 meses, y ya sabemos que la administración, siempre apura mucho sus plazos.


Podrán ser beneficiarios de estas ayudas el padre, madre o tutor legal de los alumnos que cursen o vayan a cursar educación primaria o educación secundaria obligatoria, siempre que la renta de la unidad familiar no supere los umbrales máximos que se establezcan en cada convocatoria, determinados en función del número de miembros que la integren.
 La presente norma no obstante, entiende las dificultades que, aunque de forma minoritaria, podrían tener algunas familias para la obtención de la factura de la adquisición de los libros de texto del curso escolar 2013-2014, por lo que exime el cumplimiento de este requisito en el curso de su publicación, implantando su exigencia a partir del curso 2014-2015.
La cuantía máxima de las ayudas se fijará de forma cierta en cada convocatoria, pudiéndose establecer distintos importes de la misma, en función de los tramos en que se clasifique la renta de la unidad familiar de los solicitantes.
Hasta agotar el presupuesto de cada convocatoria, las ayudas se concederán en orden inverso a la renta per cápita de la unidad familiar, entendiendo por ésta el resultado de dividir la renta de la unidad familiar por el número de sus miembros. En el caso de los alumnos pertenecientes a una familia numerosa, o que alguno de los miembros de la unidad familiar presente una discapacidad reconocida igual o superior al 33 por ciento o que hayan sido reconocidos como víctimas de violencia de género o como víctimas de actos de terrorismo, la renta per cápita así calculada, se dividirá por un coeficiente de entre 1,1 y 1,5 a determinar en cada convocatoria, al objeto de favorecer la concesión de las ayudas. El mismo porcentaje se aplicará a los solicitantes que se encuentren en situación económica sobrevenida manifiestamente desfavorable, reconocida mediante el correspondiente informe de acción social.
.Los solicitantes deberán acreditar el cumplimiento de las obligaciones tributarias y frente a la seguridad social mediante la aportación de una declaración responsable de encontrarse al corriente en el cumplimiento de dichas obligaciones, de conformidad con el artículo 6.e) del Decreto 27/2008 de 3 de abril, por el que se regula tal acreditación en materia de subvenciones.
Los centros docentes facilitarán a los solicitantes la correcta cumplimentación de las solicitudes, instarán a la inmediata corrección de sus posibles errores o deficiencias, cumplimentarán los apartados de la solicitud que les corresponda, emitirán los certificados que sean precisos para la correcta tramitación de las ayudas y remitirán la solicitud y la documentación aportada para acreditar las situaciones alegadas en aquella, a las direcciones provinciales de educación en los términos y plazos establecidos en la orden de convocatoria.   Recibidas las solicitudes las direcciones provinciales de educación procederán a su grabado y remisión al centro directivo competente en materia de becas y ayudas al estudio de enseñanzas no universitarias de la consejería competente en materia de educación quien, en cuanto órgano instructor, elaborará las listas provisionales de solicitudes. Estas listas serán expuestas en los tablones de anuncios de las direcciones provinciales de educación y en la página web de la consejeríahttp://www.educa.jcyl.es 
La publicación de estas listas supondrá el inicio del cómputo del plazo de diez días para que, en su caso, se subsanen las faltas o se acompañen los documentos preceptivos que no se hubiesen aportado, con la indicación de que, si así no se hiciera, se tendrá al solicitante por desistido de su petición.
 El plazo máximo para resolver la convocatoria y publicar la resolución será de seis meses desde la entrada de las solicitudes en el registro del órgano competente para resolver. Transcurrido dicho plazo sin que haya sido publicada la resolución, se podrán entender desestimadas las solicitudes.

jueves, 26 de septiembre de 2013

Un año de blog


Hoy puedo decir que me llena de orgullo y satisfacción anunciar (esto me suena) que el blog "Aprendiendo de los hijos", cumple un año. Lo que empezó después de una celebración cumpleañera sin saber muy bien si iba tener continuidad y sin tener ni idea de este mundillo 2.0, cumple su primer aniversario. Así que sean mis primeras palabras de agradecimiento a todos los que mucho o poco han visitado el blog y han dejado opiniones, su apoyo y cariño. Aprovecho también para dar las gracias por los consejos que he recibido.
 Reconozco que me ha sorprendido la buena acogida recibida y también tengo que reconocer que estoy enganchada, no se si será obsesión,pero veo temas para el blog por todas partes ,miro mi bolso y me sale un post, veo el uniforme del cole y ya tengo en la cabeza la entrada. Aunque los máximos inspiradores son mis tres hijos, que no dejan de sorprenderme y enseñarme cada día algo nuevo, y ver la vida desde otro punto de vista, y que sin duda alguna, gracias a ellos existe este blog. 
El balance no puede ser más positivo, más de 100 post publicados, y más de 32.000 visitas en este año, e incluso hemos conseguido hasta algún premio como el concurso de papis y mamis bloggers de mumsprivee. Pero estos son sólo números. Lo mejor ha sido las muestras de cariño que he recibido, todas las madres y padres que he conocido, que geográficamente están muy lejos, pero que siento muy cerca.
 Así que, sólo puedo decir, que espero seguir aprendiendo mucho.

Como dato, contaros que las cinco entradas más visitadas han sido:

Descuentos para familias numerosas


Beneficios de la administracion para familias numerosas en la Comunidad de Madrid







GRACIAS A TODOS

miércoles, 25 de septiembre de 2013

¿ Cuál eliges tú?


lunes, 23 de septiembre de 2013

Pieles sensibles

Hace ya unos meses os comenté como había mejorado la dermatitis de mi hija pequeña gracias al consejo del  mi Pediatra.
Desde que la pequeña empezó con la dermatitis (son brotes) me fijo mucho en los productos que utilizo para su higiene. Y mi último descubrimiento ha sido la leche corporal Denenes  para pieles atópicas formulada a base de avena, manteca de Karité y aceite de borraja. Además no contienen parabenos, ftalatos y son hipoalergénicos

La primera vez que utilice la crema, me dio la sensación que la leche corporal Denenes era grasa, y me lleve una decepción.

Pero a la segunda aplicación me dí cuenta que no era así , ya que estaba acostumbrada a la crema  que usaba antes y que era de otra marca, descubrí que con poca cantidad de producto se consigue mucha hidratación.  Es decir, la leche corporal Denenes cunde mucho.


Me ha gustado, reconozco que yo también uso la crema de vez en cuando y la sensación de hidratación me dura todo el día. También veo y noto que mi pequeña tiene la piel bien hidratada y desprende un olor muy agradable. 


Buscando información,  he descubierto que Denenes tiene una linea específica para pieles atópicas donde podemos encontrar gel de baño, colonia sin alcohol , crema para pañal y crema solar.

Y además todo esto con un precio bastante razonable, ya que los productos especiales para pieles sensibles o atópicas tienen un precio elevado en muchos casos.

viernes, 20 de septiembre de 2013

Novedad. El uniforme del cole

Una de las Novedades que ha traído este año la vuelta al cole para mis hijos, ha sido la implantación del uniforme por primera vez en el colegio de mis pequeños.
El mediano siempre ha estado entusiasmado con la idea....O lo estaba.
El primer día que se puso el uniforme me preguntó: 
-¡Mamá! ¿Esto es sólo para el primer día no?
Pensé para mi, ¡Uy! Algo ha cambiado...Si estaba como loco por estrenar el uniforme..y respondí con mi mejor sonrisa:
-Mmmm... ¡No hijo no! El uniforme se lleva hasta bachillerato.
Con cara de susto repitió: -¿¡¡¡Hasta Bachillerato!!!?
¡Ay madre! volví a pensar para mi misma.Primer día y ya esta cansado del uniforme...
y antes de poder decir nada, que no se yo, quien tenía más cara de susto si el niño o yo.
Me preguntó:
-¡Mamá! ¿Pero me comprarás más uniformes no? Que yo creo que éste no me va a servir hasta bachillerato....

miércoles, 18 de septiembre de 2013

Miércoles Mudo. Reciclando con los peques


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lunes, 16 de septiembre de 2013

Ayudas para libros texto en las Comunidades Autónomas

Comienza el curso, y los padres tenemos que hacer malabarismos y encaje de bolillos para cuadrar números. Leyendo el estudio de la Federación de Usuarios-Consumidores Independientes (FUCI) sobre la vuelta al cole,  señala un coste medio, para las familias españolas, de 838 euros por hijo; un uno por ciento más que el año pasado. Pero, también constata que el hecho de estudiar en una autonomía u otra hace más o menos costosa la vuelta al 'cole'.
   Así, estudiar en Madrid (1.043 euros de media), Cataluña (1.030 euros) y Valencia (990  euros) es más caro, mientras que en el otro extremo encontramos a Canarias (700 euros), Galicia (723 euros) y La Rioja (605 euros).

 En la mayoría de los casos, los gastos más importantes son los libros de texto y , claro que dependiendo cual sea tu Cominidad Autónoma puedes ahorrarte el 100% o tener una pequeña  ayuda.

La ilusión de los más pequeños contrasta con la preocupación de los padres que en muchos casos afrontan una vuelta al cole marcada por la incertidumbre, la indignación y la angustia. Incertidumbre porque, como ya ocurrió el año pasado, se siguen produciendo recortes y retrasos a la hora de publicar y resolver convocatorias de ayudas.


Así que dependiendo de donde vivas, tendrás los siguientes gastos y las siguientes ayudas:




 En ANDALUCIA ,según los datos de la federación de consumidores Al-Andalus, el inicio del nuevo año académico supondrá un desembolso medio de entre 270 y 320 euros por cada estudiante, dependiendo de si necesita o no uniforme.
Según FUCI Los padres andaluces  pagan unos 760 euros de media por el regreso a las aulas los  que elijan un centro público tienen que abonar unos 460 euros, mientras que los que optan por los concertados alcanzan los 630, muy lejos de los 1.180 de la privada.
En esta comunidad continúa el sistema de gratuidad de libros de texto para el curso escolar 2013/2014, esta medida, puesta en marcha por la Junta de Andalucía, permitirá que las familias, cuyos hijos estudien en centros públicos de educación primaria y secundaria, no tengan que hacer frente a esta partida económica, ya que está previsto que para el presente curso escolar, todos los alumnos matriculados en los niveles de educación de Primaria y ESO disfruten de la total gratuidad de los libros de texto.


En ARAGÓN ,los padres pagan unos 773 euros de media por el regreso a las aulas de sus hijos, un 1,5% más que en 2012. Así se destaca en el estudio de FUCI, que señala que los que elijan un centro  público tienen que abonar unos 460 euros, mientras que los que optan por los concertados alcanzan los 630, también muy lejos de los 1.230 de la privada.
En cuanto a las ayudas de material curricular,el Gobierno de Aragón seguirá cubriendo tanto los libros de texto como los cuadernillos complementarios, ya sean impresos o en formato digital.La ayuda cubrirá la totalidad o la mitad, según los casos, del coste de referencia del material, que será de 150 euros para alumnos de Primaria, de 220 para alumnos de Secundaria y 90 euros para los de Educación Especial.Podrán optar a estas ayudas de material curricular quienes tengan unos ingresos anuales por unidad familiar que no superen el Indicador Público de Renta de Efectos Múltiples (Iprem) multiplicado por dos, es decir, 12.780 euros.En caso de ser titular de actividades económicas, los ingresos brutos no podrán superar los 64.000 euros.La renta que se tendrá en cuenta será la correspondiente al año 2011, último del que la Agencia Tributaria dispone de información comprobable.
Además de estas becas, las familias podrán deducirse en la declaración de la renta por la adquisición de libros de texto.El Gobierno de Aragón ha establecido una deducción de la cuota autonómica de hasta un máximo de 150 euros por hijo.A esta deducción se podrán acoger las familias cuya base imponible general y base imponible del ahorro no supere los 25.000 euros en el caso de tributaciones conjuntas y los 12.500 euros para tributaciones individuales.En el caso de familias numerosas, los límites son de 40.000 y 30.000 euros respectivamente.
Más información aquí 

ASTURIAS es una de las comunidades autónomas donde volver a las aulas supone un menor desembolso para los bolsillos de los padres, equipar a un niño para regresar al centro educativo  supone en el Principado un gasto medio de 787 euros. 
La diferencia del gasto se produce, según la elección del colegio, la inversión en un centro público suma 520 euros y se eleva a 740€ si se trata de un colegio concertado y a 1.100€ si se elige uno privado, según el estudio FUCI

En cuantos a las ayudas a libros de texto,  podrán ser solicitadas por los alumnos que estén matriculados en cualquier curso de educación primaria, educación secundaria obligatoria en los centros de la Comunidad autónoma del Principado de Asturias sostenidos con fondospúblicos.
Para acceder a las ayudas, la unidad familiar no debe haber superado en el ejercicio 2012 una renta de 10.000 euros si se trata de una familia de dos miembros (monoparental), los 15.000 euros si es una familia de tres miembros, 20.000 € si está formada por cuatro miembros, 25.000 € si tiene cinco, 30.000  € si dispone de seis, 35.000 € si es una familia de siete miembros y en el caso de tener ocho, la renta no debe superar los 40.000 euros. A partir del octavo miembro, por cada nuevo miembro computable se añadirán 2.500 euros. En caso de alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivado de discapacidad o de alta capacidad intelectual, el tope se incrementará en 5.000 euros. En caso de familias numerosas, se incrementará en 3.000 euros, si es de categoría general, y en 5.000 si es de categoría especial. La cuantía individual de la ayuda será de ciento cinco euros (105 €)


En BALEARES los padres pagan unos 870 euros de media por el regreso a las aulas de sus hijos,  así se muestra  en el estudio de FUCI, que señala que los que elijan un centro público tienen que abonar unos 600 euros, mientras que los que optan por los concertados alcanzan los 810, muy lejos de los 1.200 de la privada.
El gobierno Balear cuentan  con un programa de reutilización de libros de texto, es un programa universal para todos los alumnos independientemente de las circunstancias familiares de cada alumno y a parte de las becas por
material escolar. Son ayudas que se transfieren a los centros participantes que son los que gestionan el día a día del programa. En estos momentos los centros de secundaria se encuentran en periodo para adherirse hasta el 9 de
octubre, los de primaria lo hicieron el pasado mes de junio. La subvención que se da es de 14 € para los alumnos que participan de primaria y 17 para los que participan de secundaria. Durante 4 años y de acuerdo con la
normativa vigente, las editoriales no pueden cambiar los libros de texto. Esta normativa y el programa en sí, suponen un ahorro a las familias.

En CANARIAS la vuelta al colegio supondrá un coste medio de 700 euros por hijo para las familias canarias, según el Estudio de FUCI
La diferencia se produce, según la elección del colegio, así en un centro público el gasto medio suma 440 euros y se eleva a 640 si se trata de un colegio concertado y a 1.020 si se elige uno privado
En cuanto a ayudas, la Comunidad Canaria apuesta por el préstamo de libros de texto y material didáctico, está dirigido a alumnos matriculados en centros públicos y privados concertados del archipiélago, que, además, hayan participado en la acción "Uso gratuito de libros de texto", implantada en el curso 2008-2009. Para alumnos de 1.º y 2.º de Educación Primaria: podrá solicitar el préstamo de libros el alumnado cuya renta familiar no supere los 15.278 € si son hasta 4 miembros. 17.081 € sin son 5, 18.884 € al ser 6, 20.687 € si los miembros son 7 , 22.490 € al ser 8 y 24.293 € si son 9 miembros.
Los libros de texto y el material tendrán un presupuesto por parte del Gobierno de Canarias de 657.018,60 euros, que se destinarán a las familias con especiales dificultades económicas, dentro de los esfuerzos que está realizando la Consejería autonómica para amortiguar los efectos negativos que este departamento regional achaca al Ministerio de  Educación del Gobierno central en su comunicado  de prensa sobre el inicio de curso escolar.
Más info aqui



En CANTABRIA la vuelta al "cole" costará a las familias  una media de 790 euros por hijo, y, según la Federación de Usuarios Consumidores Independientes, Cantabria se encuentra en la mitad de la tabla en cuanto a ese gasto, al tratarse de la novena comunidad en la que debe hacerse un mayor desembolso.  La diferencia como siempre , se produce, según la elección del colegio, así en un centro público el gasto medio suma 560 euros y se eleva a 720 si se trata de un colegio concertado y a 1.090 si se elige uno privado
En cuanto a las ayudas para la adquisición de libros,  podrán recibir la ayuda las familias  ingresos de los miembros computables de la unidad familiar procedan de personas perceptoras de rentas de integración social,  personas perceptoras de pensiones no contributivas, parados que estén percibiendo o que han perdido el derecho a percibir el subsidio de desempleo y parados que estén percibiendo o que hayan dejado de percibir Renta Activa de Inserción.
La Cuantía de la ayuda es de 120 Euros.
Algunos ayuntamientos de la región Cántabra también han arbitrado un sistema de ayudas para libros.
Más info aquí



En CASTILLA Y LEON el regreso a las aulas  a los alumnos que estudían en Castilla y León supondrá un desembolso de 830 euros por alumno,si se elige un centro público el  desembolso económico aproximado es 670 euros,   para los alumnos que estudien en centros concertados  y el gasto será de 1.150 en centros privados

De momento no se conocen detalles sobre la convocatoria de las ayudas para adquirir  libros de texto por parte de la Junta de Castilla y León. Sólo ha trascendido a través de la Consejería  que las familias que soliciten para el nuevo curso escolar la ayuda para la adquisición de libros de texto para sus hijos tendrán que presentar obligatoriamente la factura o recibo de dicha compra. Las familias deben solicitar en las librerías, centros o establecimientos en los que adquieran dichos libros para sus hijos, una factura, recibo o documento, y se exigirá un recibo por alumno. De esta forma, si una familia tuviera tres hijos, deberá aportar otras tantas facturas, cada una de ellas con los libros de cada escolar.
Además, en la misma, deberá constar el NIF, nombre y apellidos del que vaya a solicitar la ayuda (padre, madre o tutor del alumno), así como el curso y etapa a los que corresponden los libros de texto.
Más Info aquí.


En CASTILLA LA MANCHA según el estudio de la Federación de Usuarios Consumidores Independientes (FUCI) cifra en 763 euros el gasto medio de un alumno  en Castilla-La Mancha,cantidad que se reduce a 500 Euros si se acude a un colegio publico y 690 € si el centro es concertado cantidad se eleva a los 1.100 euros si está escolarizado en un colegio privado
 En lo que respecta a estos gastos, la comunidad de Castilla-La Mancha hasta este año ofrecía a la mayoría de alumnos -salvo los pertenecientes a educación infantil o 1º y 2º de primaria- un programa de préstamo y renovación de libros  por el cual éstos no implicaban coste alguno. Sin embargo, según la Orden de 29/06/2012 de la Consejería de Educación, esta medida queda derogada y los  actuales libros del programa quedarán obsoletos para el curso 2014/2015.




CATALUÑA es una de las comunidades autónomas donde volver a las aulas supone un mayor desembolso para los bolsillos de padres y madres ,equipar a un niño para regresar al centro educativo  supone un gasto medio de 1030 euros. 

La diferencia de gasto se produce, según la elección del colegio, la inversión en un centro público suma 660 euros y se eleva a 1030 si se trata de un colegio concertado y a 1.400 si se elige uno privado.
Enseñanza dotará con 6 millones de euros a las escuelas con más alumnado con complejidad socioeconómica para que se destinen a reutilización de libros y compra de material escolar, del que se beneficiarán 1.023 centros --903 públicos y 120 concertados--.
De estos 6 millones --que el Estado transfiere a la Generalitat para el material escolar--, 3,7 corresponden a la cifra que abonó con retraso al finalizar el curso pasado y 2,3 el presupuesto que ha dedicado este nuevo curso. 




En EXTREMADURA La vuelta al "cole" costará a las familias  una media de 767 euros por hijoen el caso de esta comunidad, el gasto medio en un centro público es de 580 euros y se eleva a 680€ si se trata de un colegio concertado y a 1.040€ en el caso de un centro privado. 
En la Comunidad Extremeña se sigue apostando por la reutilización de los libros de texto existentes en los bancos de libros de los centros educativos, mediante el sistema de préstamo.
Se establece que los libros de texto se adjudicarán por los Consejos Escolares, en concepto de préstamo, y cuando el número de beneficiarios de cada curso sea superior al número de lotes disponibles, se tendrá en cuenta la renta familiar de los solicitantes..
El alumnado, por su parte, está obligado a usar correctamente los materiales entregados y reintegrarlos, en buen estado, al centro una vez finalizado el curso escolar.



En GALICIA la vuelta al colegio supondrá un coste medio de 723 euros, según el estudio de la Federación de Usuarios-Consumidores Independientes (FUCI).
 Galicia, que presenta la tercera media más baja, el gasto se reduce a 470 euros si estudia en centro público710 € en el concertado 990 en los de titularidad privada.
La Xunta de Galicia proporciona ayudas al material escolar que van entre los 90 y los 180 euros, para aspirar a estas ayudas hace falta pedir en el centro los papeles de solicitud y según la renta de la familia la ayuda económica irá de los 90 a los 170 euros a las familias con hijos que cursan Educación Primaria y de 104 a 180 euros a alumnos que cursen Educación Secundaria Obligatoria.
Para los alumnos matriculados en centros de Educación Especial o que tengan una minusvalía igual o superior al 65% y cumpla con los requisitos recibirá la cantidad de 250 euros, independientemente de la renta familiar.
Este año  los padres gallegos han recibido una buena noticia, ya que la Consellería de Educación ha decidido ampliar la vigencia de los libros de texto de cuatro a seis años. Esto quiere decir que si un colegio quería cambiar los manuales o la editorial, pasados cuatro años de uso, tendrá que esperar otros dos. Esta medida de la Xunta tiene dos motivos: ayudar a las familias, ya que los padres pueden utilizar los libros para los hermanos pequeños, favoreciendo también que se puedan usar en los bancos de libros que están proliferando en Galicia.
Más info aquí

La Comunidad de MADRID es la autonomía donde la vuelta al colegio resulta más cara, con una media de 1.043 euros por alumno, según la Federación de Usuarios y Consumidores Independientes (FUCI).Los padres de los alumnos de la escuela pública tendrán que gastarse en torno a 680 euros, mientras que los de la concertada podrán gastarse una media de mil euros y en torno a 1450 € los alumnos que acuden a centros privados.
 Las becas generales de libros y comedor fueron eliminadas el curso pasado. Solo existen para colectivos en riesgo de exclusión. Se mantienen las desgravaciones por uniformes escolares y clases extraescolares de idiomas y el 'cheque guardería' para centros privados.


En MURCIA la vuelta al 'cole' costará a las familias una
media de 793 euros por hijo,En el caso de los colegios 
públicos, ese gasto medio será de 570 euros, mientras que ascenderá a 760 en los centros concertados y a 1.050 en los privados según FUCI
 La Consejería de Educación, Formación y Empleo ha ampliado el plazo de solicitud de las ayudas para libros de texto y material didáctico e informático complementario para alumnos matriculados en el próximo curso escolar 2013/2014 en los distintos niveles de enseñanza obligatoria. Concretamente, debido a las solicitudes de los equipos directivos de los centros escolares, se abre un plazo extraordinario hasta el 16 de septiembre.
Los interesados deberán dirigirse al centro educativo donde se encuentren matriculados y presentar junto a la solicitud, la siguiente documentación: Fotocopia DNI, NIE o pasaporte, Fotocopia de libro de familia y Certificado del Código Cuenta Cliente.



En NAVARRA la vuelta al "cole" costará 897 euros de media a las familias navarras el gasto medio en un centro público es de 620 euros y se eleva a 870€ si se trata de un colegio concertado y a 1.200€ en el caso de un centro privado, según FUCI
Durante el curso 2013/2014 se mantiene el programa de gratuidad conforme a lo establecido en la Ley Foral 6/2008, de 25 de marzo, de financiación de libro de texto para la enseñanza básica.
En primero y segundo de Educación Primaria, teniendo en cuenta que las características de los libros de texto o materiales curriculares de uso individual del alumnado que se utilizan en el primer ciclo de Educación Primaria exigen un tratamiento diferenciado del Programa de Gratuidad, en este ciclo no se exigirá el requisito de la durabilidad de los libros de texto que, con carácter general, serán renovados en el curso siguiente, no obstante, en aquellas materias en las que por el tipo de material utilizado no sea necesaria su renovación, el centro podrá proceder a su reutilización para cursos posteriores, como en los demás cursos de Educación Primaria.
Debido al sistema de préstamo establecido en la Ley Foral, a los alumnos que en 2013/2014 se matriculen en tercero, cuarto, quinto y sexto curso de Educación Primaria y en primero, segundo, tercero y cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria, les serán asignados gratuitamente por los centros docentes los libros de texto y en 1º y 2º de Primaria se renovarán cada curso.
Las cuantías máximas de la aportación de la Administración en el curso 2013/2014 son para EDUCACIÓN PRIMARIA Cursos 1º y 2º, 84,08€. Cursos 3º, 4º, 5º y 6º 100,29€
Material de uso común y elaboración propia (por alumno y asignatura): 15,20€
Alumnado diagnosticado como NEE: 53,69 € Para Alumnos de ESO, todos los cursos 173,22€
Material de uso común y elaboración propia (por alumno y asignatura): 20,26€.
Alumnado diagnosticado como NEE: 53,69 €


En el PAIS VASCO según el estudio realizado por la Federación de Usuarios y Consumidores Independientes (FUCI), el regreso a las aulas se puede disparar en Euskadi hasta los 1.250 euros para quienes llevan a sus hijos e hijas a centros privados.
La factura depende de la titularidad del centro educativo: de los 630 euros de media en un centro público a los 1.250 euros en uno privado o 950 euros en un colegio concertado.

Según el programa diseñado por la consejería de Educación del País Vasco, el sistema conocido como «Programa de Préstamo Solidario de Libros» llega a toda primaria y hasta 2º de secundaria. Para los cursos en los que todavía no se aplica el programa, hay becas para las familias con menor renta. En el sistema de préstamo, la administración paga los libros y éstos se proporcionan a las familias de manera gratuita, que han de devolverlos en buenas condiciones al finalizar el curso. Al principio, los libros se utilizaban durante 4 años, pero al ver que los contenidos apenas varían y que no suelen estar estropeados, el plazo se ha ampliado a 5 años. Tras ese periodo, la administración compra libros nuevos.
En LA RIOJA la vuelta al "cole" costará a las familias riojanas una media de 605 euros por hijo, según el estudio realizado por la Federación de Usuarios Consumidores Independientes (FUCI).El gasto medio en un centro público de la comunidad riojana asciende a 510 euros y 700 si se opta por uno concertado .
Se da la circunstancia, que en esta Comunidad Autónoma no existen centros privados.
Las familias pueden beneficiarse del sistema de gratuidad de la Consejería de Educación -llamado a extinguirse definitivamente en el 2015/2016- que todavía funciona en algunos niveles educativos de La Rioja. En el próximo curso 2013/2014, se mantienen los libros gratis en 3º, 5º y 6º de Primaria.
Esta fórmula da ya sus últimos coletazos pues el curso anterior comenzó la implantación de un plan de ayudas directas a las familias, con especial incidencia en las rentas más bajas. Otorgadas por el Gobierno de La Rioja, alcanzarán ya a 1º, 2º y 4º de Primaria y los cuatro niveles de Secundaria.
Durante el próximo curso escolar se concederán ayudas para la adquisición de libros de 1º, 2º y 4º de Primaria, así como de los cuatro cursos de Secundaria. Los niveles de 3º, 5º y 6º de Primaria mantendrán la gratuidad en los libros de texto.
La cuantía de las ayudas será de 90 euros por alumno en 1º, 2º y 4º de Primaria y de 140 euros por alumno en Educación Secundaria y están destinadas a cubrir la mitad del importe.
Podrán beneficiarse de las subvenciones el alumno debe estar matriculado en 1º, 2º o 4º de Primaria o en 1º, 2º, 3º o 4º de Secundaria y la renta per cápita de la unidad familiar del ejercicio 2012 no podrá superar el importe anual de 5.000 euros además el rendimiento de capital mobiliario del ejercicio 2012 no podrá superar el importe anual de 1.000 euros.

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y por último en la COMUNIDAD VALENCIANA la vuelta al colegio supondrá un coste medio de 990 euros por hijo para las familias de la Comunitat Valenciana,se sitúa como la tercera autonomía con el coste más alto el estudio detalla que el gasto por hijo escolarizado en un centro público valenciano es de 650 euros, asciende a 960 en uno concertado y alcanza los 1.360 euros en uno privado. 

La consejería de Educación renuncia a la convocatoria anual de ayudas para libros de texto, ante la dificultad de hacer frente a los pagos pendientes, la falta de liquidez del Consell y el compromiso de dejar el déficit de 2014 en el 1,6 por ciento.De todos modos la consejería prepara una partida para que las familias en mayores dificultades económicas puedan disponer de libros de texto para este curso.